История рядом: интерактивные учебники в школах
Проект направлен на превращение школ в интерактивные учебники истории через современный дизайн, технологии QR/AR и печать на стенах. Охват: 9 населённых пунктов, подростки 12-17 лет.
Проблема
- После ремонтов школьные пространства потеряли визуальную идентичность и стали "пустыми".
- Подросткам сложно эмоционально вовлечься в историю через традиционные форматы обучения.
- Существующие детские проекты и рисунки не имеют технологий для долгосрочного закрепления в школьной среде.
Цель проекта
Создание культурно-эстетического пространства в школах через изучение местного наследия, современный дизайн и цифровые технологии.
Решение: как работает проект
- Обучение участников.
- Исследование исторического и культурного наследия.
- Арт-расшифровка и создание визуальных концепций.
- Разработка дизайн-макетов.
- Проведение голосования или конкурса на лучшие работы.
- Печать финальных работ на стенах с интеграцией QR/AR-кодов.
Ожидаемые результаты (продукты)
- Дизайн-проекты для оформления стен школ.
- 3D-модели объектов для дополненной реальности (AR).
- Цифровая библиотека визуальных кодов территории.
- Печать лучших работ в школьных пространствах.
Партнёры и эксперты
В проекте участвуют учреждения дополнительного образования, музей-заповедник, лицей и народный художник региона. Охват: 9 населённых пунктов, подростки 12-17 лет.
Обоснование выбора технологии: настенный принтер
- Скорость, точность и экономическая эффективность.
- Возможность печати QR-кодов и тиражирования решений.
- Экономия: печать 4 стен сопоставима по стоимости с ручной росписью 1 стены.
Запрос на финансирование и итог
- Запрашивается: настенный принтер, 5 ноутбуков, работа экспертов и наставников.
- Софинансирование: 10 графических планшетов, оплата труда штатных специалистов.
- Итоговый результат: подростки становятся соавторами школьной среды и носителями исторической памяти своего края.