Техническое задание: 3D-визуализация интерьера кемпера

Цель проекта

Создание детализированной и реалистичной 3D-визуализации (рэндеринга) интерьера дома на колесах для последующего запуска сервиса по его краткосрочной аренде. Визуализация должна наглядно продемонстрировать компоновку, эргономику и размещение инженерных систем.

Базовые требования

  • Шасси: Компактный фургон (аналогичный Fiat Ducato в кузове L2H2), относящийся к водительской категории «B».
  • Вместимость: Расчет на двух человек. Минимальное количество мест для хранения вещей.

Обязательные элементы интерьера и оборудования

Санитарная зона

  • Душевая кабина (компактная).
  • Кассетный биотуалет.

Кухонная зона

  • Холодильник.
  • Небольшая мойка.
  • Варочная панель на 1-2 конфорки.

Основная жилая зона

  • Обеденная зона, которая в ночное время трансформируется в двуспальное место.

Инженерные системы (важный аспект визуализации)

  • Бак для чистой воды объемом ~100 литров.
  • Потолочный кондиционер, предназначенный для кемперов.
  • Солнечные панели на крыше.
  • Аккумуляторная батарея для накопления электроэнергии.

Ожидаемый результат

Фотореалистичные 3D-изображения (вид изнутри), четко демонстрирующие планировку, расположение всего указанного оборудования и общую атмосферу интерьера. Визуализация должна быть технически достоверной и учитывать габаритные ограничения базового автомобиля.

Исследование конкурентов в нише иммиграции и подготовка ТЗ по шаблону

Требуется провести детальный анализ конкурентов в тематике иммиграции, выгрузить и отобрать лучшие сайты, а затем оформить рекомендации по внедрению блоков на сайт заказчика. Работа включает фиксированное вознаграждение и выход на долгосрочное сотрудничество.

Разработка 3D-модели и конструкторской документации для автомата по внешней мойке 19-литровых бутылей

Выполнить полную 3D-сборку, сборочные и детализированные виды, включая разрез узлов, с точными габаритами под реальное производственный корпус. Требуется техподготовка к выпуску, проработка моечного узла, бака и насосной группы.